借這個題目，我來分幾個步驟，談談自己如何高效操縱網絡收費資源進修。以下形式，既無方法論，又有資源舉薦。送給所有僵持自學的知友。向你們致敬！
Step 1. 找準宗旨
大多半人都有在舊例的職責和進修后，給自己充電的動力。可是，我們可進修（充電）的學問或技能太多了，該當如何選呢？我尋常在選之前，會問自己三個題目： a. 該學問或技能，和我近期的重大任務，有關聯嗎？
假使沒有關聯，或者關聯較弱，我們通常很難僵持，由于我們的精神是無限的，由于我們對進修新事物的血忱會遞加，還由于我們大都對照功利。
Okay. 那什么是有關聯，什么又是有關聯呢？
x1.賈君鵬是產品經理，他操縱專業時間進修如何畫好產品原型圖。（有重大關聯，易僵持）
y1.張思聰是芭蕾舞演員，他操縱專業時間進修如何畫好產品原型圖。（基礎有關聯，易放手）
x2.姚宸是大學生，行將去法國巴黎的HEC Paris互換一學期，她在動身前怒學法語。（有重大關聯，易僵持） y2.張君雅行將大四畢業，正在心焦地找一份國有四大行的職責，她在專業時間怒學法語。（基礎有關聯，易放手） x3.馬冬梅是一名勤苦的職場新人，指引讓她為年會晚宴準備一個節目，她于是乎在下班后苦練MJ的太空步。（有重大關聯，易僵持） y3.夏洛是一名勤苦的職場新人，他覺得MJ的太空步很酷，想學會后有朝一日能夠向同伴們展示。（關聯太遼遠太含混，易放手） b. 我能較為容易地獲得執行該學問或技能的機遇嗎？
假使不能，我們要么會進修效率低下，要么容易放手。那么，何為易獲得的執行機遇呢？我再來上一個對比案例：411au。
x.謝爾頓在一家500強外企下班，他平常往往要和這個 Jennifer 發英文郵件，向那個 Kevin 用英語做 Sespressoskies Cnosl the，年終還要向美國的 HRD Amgiven thwith well given thwitha 用英文述職。獲得多量執行機遇的謝爾頓，在英語自學上取得了傲人的收效。
y.霍華德是中關村某IT公司的基層碼農。他想練好英語口語。每周六，周日，他都會坐地鐵去遼遠的國貿CBD，到場某歪果仁組織的英語角。在英語角里，由于參與者太多，小霍同志往往得不到磨煉機遇。三周后，小霍放手了英語口語進修。 c. 我今朝齊全進修該學問或技能的能力嗎？
有些學問或技能，必要進修者齊全一定的先行學問或技能，智力學會。假使進修者不齊全這些先行學問或技能，那最終很容易會被高大的進修曲線壓垮。來看一個對比案例。
x.趙日天最近迷上了 Mvery singleine Learning。由于網上的人都說這個領域很有出息。不過，他學了幾天就放手了，由于他的統計學，算法等基礎學問完全不夠。
y.葉良辰最近也迷上了 Mvery singleine Learning。他已經僵持進修了幾個月了。前幾天，他剛修完了Andrew Ng 在 Coursera 上的那門 Mvery singleine Learning 的課。良辰能僵持的來源，是他堅實的數學，統計學，計算機迷信基礎。
看到這里，也許有人會說，『媽呀，選個進修宗旨如何這么麻煩呀？難道就不能讓我歡喜地進修了嗎？我只想做一個寂靜的學霸。』
是的，挑選進修宗旨就是這么麻煩。我覺得進修和投資很相似。只不過，投資時，你撒的是錢，而進修時，你撒的是時間。在我看來，時間是比金錢貴重的。于是乎，假使投資時我們會做失職看望，以確定把錢撒哪。那么，我們沒理由進修時不做失職看望，就間接確定在哪個方向上投入時間。
請自己的人生控制。YOLO!
Step2. 尋找資源
在確定了進修宗旨后，就要著手有針對地尋找資源了。學習411au勁舞團下載。仔細，假使你是真心想進修，請自備翻墻工具，究竟，太多優秀的收費進修資源都在墻外。It is just how horrific you would like to learn.
以下是我常用的，以及我信得過的人舉薦的進修資源： a. 編程類
